By Nicole
Regarder un livre avec votre enfant ne se limite pas à lire le texte. Pendant que vous lisez ensemble, vous pouvez poser des questions à votre tout-petit, comme « Qu’est-ce que c’est? » ou « Peux-tu me montrer le canard? » Si votre enfant sait parler, vous pouvez lui poser des questions ouvertes, comme « Où va le canard? » Ce […]
By Nicole
L’utilisation des écrans peut réduire le temps passé face à face avec votre enfant et compromettre la capacité de votre enfant et à être attentif, écouter, parler, lire et écrire. Lisez nos suggestions pour limiter le temps d’écran.
By Nicole
Cette excellente ressource de la Bibliothèque publique de Toronto propose des activités de lecture, de conversation, de chant, de jeux et d’écriture pour les enfants de 0 à 5 ans.
By Nicole
Voici quelques conseils pour stimuler le cerveau en croissance de votre tout-petit à la maison!
By Nicole
La pandémie de COVID-19 a modifié le mode d’interaction avec les écrans. Ces leçons sur la gestion du temps d’écran demeurent pertinentes pour toutes les familles.
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Cette affiche présente les étapes clés du développement du langage et de la lecture, de la conception jusqu’à l’âge de dix ans.
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Si vous apposez ces étiquettes électrostatiques dans votre centre de santé, vous rappelez à vos patients de parler, lire, chanter et raconter des histoires à leur tout-petit. Conçues par l’illustratrice inuite Becky Kilabuk, ces magnifiques dessins montrent des familles inuites qui ont des interactions aimantes et propices à l’alphabétisation.
By Nicole
Lisez le document de principes de la Société canadienne de pédiatrie sur la promotion de l’alphabétisation précoce dans le milieu de la santé.
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Cette vidéo décompose les interactions service-retour en cinq étapes simples et présente des adultes et des jeunes enfants qui font chacune de ces étapes ensemble.
By Nicole
Saviez-vous que les interactions service-retour avec votre enfant jettent des bases solides pour leur futur apprentissage et leur futur développement? Ce document de Harvard propose cinq étapes pour exercer les interactions service-retour avec votre enfant!